As crianças crescem a brincar. O bebé, que ao nascer não tinha quaisquer conhecimentos, transforma-se num ser activo que interage, interpreta, pensa, toma decisões, recorda... e se torna cada vez mais autónomo.

O jogo dá ao bebé a oportunidade de tomar contacto com novas situações que lhe permitem explorar o mundo e encontrar novas formas de se relacionar com o mesmo: desenvolve os seus skills motores, sociais, cognitivos e emocionais.

Tão importante como aprender a cuidar das necessidades do bebé é aprender a brincar, pois é através do jogo que este se desenvolve. Sabe-se que os desenvolvimentos mais importantes ao nível do cérebro se completam até aos 24 meses, pelo que é no início de vida que, aproveitando a plasticidade cerebral dos bebés, podemos intervir.

Este programa destina-se a bebés entre 3 e 6 meses. É composto por 13 aulas temáticas que se vão repetindo, (no último mês o bebé repete as primeiras aulas, permitindo ver a sua evolução). Os bebés participam acompanhados de um adulto, que se prefere ser o pai ou a mãe.

As aulas têm uma duração de 50 minutos, sendo 30 minutos dedicados a brincadeiras relacionadas com o tema dessa semana e os restantes 20 minutos são um momento de partilha de informação chamado “observatório”. O tema dessa partilha de informação é diferente todas as semanas, e estará sempre relacionado ou com o desenvolvimento infantil (etapas de desenvolvimento) ou com temas referentes à parentalidade. O objectivo do observatório é criar expectativas de comportamento nas mães, e ajudar assim ao desenvolvimento esperado do bebé.

Este programa tem por objectivo criar condições para que a sintonia mãe e filho possa crescer e desenvolver-se. Visa igualmente mostrar as competências do bebé, propondo jogos e brincadeiras que possam fazer-se em casa e que permitam interagir de forma proveitosa para ambos. Propõe-se ainda promover uma melhor comunicação mãe e bebé, através do jogo.

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